12/20
親愛的 我們要永遠在一起喔 
要一直在一起喔~~
12/18
我去補睫毛了~~
有沒有很美啊
我好喜翻啊~
來來來 近一點看
閉眼睛看一下
這一次是在高雄補的
我覺得技術還不賴~~
我去補睫毛了~~
有沒有很美啊
我好喜翻啊~
來來來 近一點看
閉眼睛看一下
這一次是在高雄補的
我覺得技術還不賴~~
12/16
很好 我想我應該是跟妳槓上了！
妳了不起
畢竟很難有人真的把我惹毛
雖然我嘴很
會說 吼 氣死了 火大耶
但是那也只是嘴上說說
妳這八月份剛到科裡上班的新人
跟我打官腔！？
屁股都還沒坐熱 就知道打官腔
權力不僅是最強立的春藥 還使人腐敗呢
12/15 下午 妳跟我說
貴校承辦的研習 有伸請茶水費的部份
可是 我們餐點一份的上限是 20 元耶
那請妳這個經費核算要重新做
而且要寄『 正本 』給我喔
聽起來不過份是吧
我告訴你 為甚麼過分
研習是11/8 就辦的
我那天還摔了一大跤 之前有寫心得
研習結束之後
成果冊 風馳電掣的趕出來寄給妳
都已經過一個多月了
妳現在才說 我的經費核算有誤！？
當初我送計畫的時候妳為甚麼不講？
都把成果冊送出去 校長核完章了妳才要說
正本正本
妳一句正本我就要重新繕打 重新請校長核章
妳以為我是三秒交啊？
三秒鐘東西就可以交出去喔！
12/15 快下班時
妳寄了一封信到公務信箱
各位業務承辦老師 您好 :
有關貴校協助辦理99年度○○○○○○○○○相關宣導活動，
請回傳敘獎名冊(電子檔)，以利彙整辦理!謝謝~
○○縣政府 林 ○○
說真的
我真的是看不懂
我只知道妳就是在講剛剛那個研習
但是我真的不懂 敘獎？為甚麼要敘獎？
所以我寫信問妳：
是要回傳什麼名冊？
電子檔妳有附嗎？
是要講師資料？還是幫忙宣導的教師資料？
結果妳這位大小姐
居然回了我這封信
承辦老師 您好:
請您回傳~有關貴校協助辦理99年度○○○○○○○○○相關宣導活動
的"敘獎名冊"(電子檔)即可!!
○○縣政府 林 ○○
我看到真的火都來了
這二封信有哪裡不一樣！？
只是多了 請您回傳
還有把『 ~ 』改成『 !! 』
這樣是甚麼意思？
驚歎號比較大聲？比較厲害？
真的是怒火中燒
本來寫了一封很嗆的回信
但是一邊寫信的同時 想到經費的申請
氣歸氣 還是不要跟錢過不去
把原本的火爆回信修改成冷諷回信
林 ○○ 老師：
我想您大概誤會了
以下列幾點向您說明
首先
我認識字 相信您也一樣 看懂何謂『 敘獎名冊 』
是因為不清楚為什麼需要敘獎？敘什麼獎？敘誰的獎？
所以才詢問您
另，您並沒有附上空白敘獎名冊
是要我們自己繕打一份電子檔嗎？
而且我也不清楚是依何條例敘獎？
第二
您的二封信幾乎完全相同
誠如第一點所說 我們都認識字
並不是把『 ~ 』 改成『 !! 』
或是把 敘獎名冊 加上雙引號變成 "敘獎名冊" 就是說明
第三
非常感謝您 只需要附上電子檔即可
在這個資訊時代
只要電子檔是多麼的快速又便民
再一次感謝您的大德
最後
希望您能為不才解惑
感激!!!!!!!!!!!!!!!!
送妳一大堆驚歎號啦
這樣子比較厲害是不是？？
果然 人都很欠罵
馬上打電話來跟我『 非常 』客氣的解說
講人話聽不懂，用問的不回答我
要這樣諷刺才聽懂喔
原來妳吃這味喔
ＯＫ 我懂了
希望在未來的日子
!! 合作愉快 !!
